Yaşamak düşünmektir - SENECA

Felsefe Öğretmeni

Felsefe Dijital Eğitim Araçları

Felsefe Olimpiyatları

Felsefe Mitoloji

Felsefe Müfredatı

11.Sınıf Felsefe 1.Dönem 2.Yazılı Sınav Soruları


11.Sınıf Felsefe 1.Dönem 2.Sınav Soruları WORD İndir

2026-2027  EĞİTİM  ÖĞRETİM  YILI
………………………………………………………  LİSESİ   

11 FELSEFE DERSİ

1.DÖNEM  2.ORTAK YAZILI YOKLAMA  SINAV SORULARI
AD:                              SOYAD:                 SINIF:                        NO:

1.Kötülük problemine karşı Hristiyan felsefesini verdiği iki yanıtı ve temsilcilerini yazınız.

Augustinus. 2P Kötülük özgür insan iradesinin ürünüdür. 3P

A.Thomas. 2P Kötülük iyiliğin yokluğudur. 3P

2.İslam felsefesi dönemindeki başlıca çeviri merkezlerinden 5 ini yazınız.

İskenderiye          Hatay   Urfa    Harran   Nusaybin  2+2+2+2+2P

3.Hedonizm ve Yeni Platonculuk akımlarının Hristiyan felsefesine etkilerini yazınız.

Epikuryanizm Hayatın amacı mutluluktur. Hristiyan felsefesi de bunu hedeflemektedir. 5P

Yeni Platonculuk. Plotinosun ikili dünya görüşü Hristiyan ilancıyla örtüşmektedir. 5P

4.Hristiyan felsefesinin genel özelliklerinden üçünü yazınız.

Akıl ile inancı uzlaştırmaya çalışır. 4P

Antik Yunan felsefesinden etkilenmiştir. 3P

Katolik klişesi eleştiri kabul edemez olarak konumlandırılmaya çalışılmıştır. 3P

5.İslam felsefesinde ileri sürülen Hudüs kanıtını açıklayarak, temsilcisini yazınız.

El Kindi 3P

-Evrenin var olması için bir nedene ihtiyaç vardır. Bu sebep tanrıdır. 7P

6.İslam felsefesinde cebriye akımının insanın özgürlüğü ile ilgili yaklaşımını yazınız.

İnsan özgür değildir. 5P

Kaderini yaşar ve yaptıklarından sorumlu değildir. 5P

7.Farabi ve İbni Haldun’un toplumsal yaşama yönelik açıklamalarını yazınız. 

Farabi – Medinetül Fazıla – İdeal toplum cehaletten kurtarılmış erdemli toplumdur. 5P

İbni Haldun – Mukaddime – Devlet organizmaya benzer. Doğar, gelişir, yaşlanır ve ölür. 5P

8.Batinilik akımını açıklayarak, temsilcisini yazınız.

İbni Meymun. 3P

Tevrat’taki gizli şifreleri çözerek, tanrısal hakikatin gizemlerini açığa çıkarmaya çalışır. Bu gizemli gerçekler şifrelenerek kayıt altına alınır. 7P

9.Meşşailik felsefesini ve iki temsilcisini yazınız.

Akla dayalı inanç ve felsefeyi savunur. Akli olmayan dine aykırıdır. 6P

İbni Sina 2P –Farabi 2P

10.Sokrates in ‘Bilgi doğuştan gelir’ düşüncesini onaylıyor musunuz? Açıklayınız.

Yorum 10P                                                                                            

Not: Her sorunun doğru ve tam cevabı 10 puandır. Sınav süresi 40 dakikadır.

Başarılar. 

……………………

Felsefe Grubu Öğretmeni

 

Diğer derslerin sınav soruları için dersmateryalleri.com/lise-yazili-sinav-sorulari sitesinde göz atabilirsiniz.

11.Sınıf Felsefe Yazılı Sınav Soruları

11.Sınıf Felsefe Yazılı Sınav Soruları

11.Sınıf Felsefe dersi, 10. sınıfın disiplinlere giriş (Varlık, Bilgi, Ahlak) konularından farklı olarak, felsefenin tarihsel gelişimine ve dönemler arası karşılaştırmalara odaklanır. Bu nedenle, klasik (açık uçlu) yazılı sınav soruları genellikle filozof-görüş eşleştirmesi, dönemsel karşılaştırmalar ve temel kavram tanımları üzerine kuruludur.

11.Sınıf Felsefe 1.Dönem 1.Yazılı Sınav Soruları

11.Sınıf Felsefe 1.Dönem 2.Yazılı Sınav Soruları

11.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.Yazılı Sınav Soruları

11.Sınıf Felsefe 2.Dönem 2.Yazılı Sınav Soruları

İşte 11. Sınıf Felsefe dersi için tipik klasik sınav soruları ve beklenen cevap türleri:

I. Bölüm: MÖ 6. Yüzyıl - MS 2. Yüzyıl Felsefesi (Antik Çağ)

Bu dönem sınavlarının temel amacı, felsefenin başlangıcını, arkhe problemini ve sistem kurucularını (Platon, Aristoteles) sorgulamaktır.

Soru Örneği Beklenen Cevap Tipi Puanlama Kriteri
"Arkhe" kavramını tanımlayınız ve İlk Çağ filozoflarından Thales'in arkhe olarak kabul ettiği ögeyi yazınız. Tanım: Evrenin ana maddesi, ilk nedeni. Thales: Su. Kavramın doğru tanımı ve Thales'in görüşünün doğru belirtilmesi.
Sofistlerin bilgi felsefesindeki temel görüşü nedir? Bu görüşü temsil eden ünlü bir sözü yazınız. Görüş: Rölativizm (Görecelilik). Kesin, nesnel bilginin mümkün olmadığını savunurlar. Söz: "İnsan her şeyin ölçüsüdür." (Protagoras) Rölativizm kavramı ve ünlü sözün yazılması.
Platon'un Varlık Felsefesi'nin temelini oluşturan İdealar Kuramını kısaca açıklayınız. Açıklama: İdealar, dış dünyadaki (fenomenler) varlıkların asıl kaynağı olan, değişmeyen, ezeli ve ebedi gerçekliklerdir. İdealar ve duyusal dünya arasındaki ilişkinin doğru kurulması.
Sokrates'in ahlak anlayışındaki "Bilgi erdemdir" sözünü ne anlama geldiğini açıklayınız. Açıklama: Sokrates'e göre kimse bilerek kötülük yapmaz. Kötülük, bilgisizlikten kaynaklanır. Doğruyu bilen kişi, iyi olmayı seçecektir (Ahlak ve bilgi özdeştir). Bilgi ve erdem arasındaki zorunlu bağın belirtilmesi.

 

II. Bölüm: MS 2. Yüzyıl - MS 15. Yüzyıl Felsefesi (Orta Çağ)

Bu bölümde genellikle akıl-inanç ilişkisi ve dönemin temel düşünürleri sorulur.

Soru Örneği Beklenen Cevap Tipi Puanlama Kriteri
Orta Çağ felsefesi olarak bilinen Skolastik düşüncenin iki temel özelliğini yazınız. Özellikler: (Örn: Felsefenin dinin hizmetinde olması, Akıl ve inancın uzlaştırılmaya çalışılması, Otoriteye (Kilise/Kutsal Metin) dayalı bilgi). İki doğru özelliğin belirtilmesi.
Orta Çağ Felsefesinde tartışılan "Akıl-İnanç" probleminde aklı temel alan bir İslam filozofunun (Örn: Farabi, İbn-i Rüşd) adını ve görüşünü kısaca belirtiniz. Filozof: İbn-i Rüşd (Averoes) veya Farabi.
Görüş: Aklı inançtan bağımsız veya inancın doğruluğunu kanıtlayacak üstün bir kaynak olarak görürler.		 Doğru filozof ve akla verdiği önemin vurgulanması.

 

III. Bölüm: 15. Yüzyıl - 19. Yüzyıl Felsefesi (Modern ve Aydınlanma)

Bu sorular, Modern felsefenin başlangıcını, Skolastikten farkını ve Aydınlanma'nın temelini oluşturan akımları içerir.

Soru Örneği Beklenen Cevap Tipi Puanlama Kriteri
Skolastik Düşünce ile Modern Düşünce arasındaki iki temel farkı karşılaştırmalı olarak yazınız. Farklar: (Örn: 1- Konu: Skolastik Tanrı / Modern İnsan, Doğa. 2- Yöntem: Skolastik Otorite / Modern Akıl ve Deney). İki farklılık alanında doğru karşılaştırma yapılması.
17. Yüzyıl felsefesinin en önemli akımlarından Rasyonalizm (Akılcılık) ve Empirizm (Deneycilik) arasındaki temel farkı belirtiniz. Fark: Rasyonalizm, bilginin kaynağını akıl ve doğuştan gelen fikirler olarak görürken; Empirizm, kaynağı deney ve duyumlar olarak görür. Bilginin kaynağı konusundaki ayrımın doğru açıklanması.
I. Kant'ın Bilgi Felsefesi'ni kurduğu Kritisizm (Eleştirel Felsefe)'nin temel amacını açıklayınız. Amaç: Rasyonalizm ile Empirizmi birleştirmektir. "Akıl kendi başına bilgi üretemez, deney verileri olmadan boş kalır." Bilgi, deney verilerinin akıl formlarında işlenmesiyle oluşur. İki akımı sentezleme amacının belirtilmesi.

 

IV. Bölüm: 20. Yüzyıl Felsefesi

Bu bölüm, güncel felsefi akımları ve onların temel iddialarını içerir.

Soru Örneği Beklenen Cevap Tipi Puanlama Kriteri
Fenomenoloji (Görüngübilim) akımının kurucusu Husserl'in felsefesindeki "paranteze alma (epokhe)" kavramını açıklayınız. Açıklama: Bir nesneye ait tüm yargıları, önyargıları ve dış dünyanın etkilerini bir kenara bırakarak (yok sayarak) nesnenin sadece özüne (fenomenine) ulaşma eylemidir. Kavramın doğru tanımı ve amacının belirtilmesi.
Varoluşçuluk (Ekzistansiyalizm) akımının temel iddiası olan "Varoluş Özden Önce Gelir" ilkesini açıklayınız. Açıklama: İnsan önce var olur, dünyaya gelir; sonra kendi seçimleri ve eylemleriyle kendi özünü, anlamını ve değerlerini kendisi oluşturur. İnsan tanımlanmış değil, tanımlayandır. "Öz" ve "varoluş" kavramlarının sırasının ve insanın özgürlüğünün vurgulanması.

 

Tüm derslerin sınav sorularına ulaşmak için dersmateryalleri.com/lise-yazili-sinav-sorulari sitesini ziyaret edebilirsiniz.

10.Sınıf Felsefe Sorumluluk Sınav Soruları

10.Sınıf Felsefe Sorumluluk Sınav Soruları WORD İndir

2026-2027  EĞİTİM  ÖĞRETİM  YILI  
………………………………………LİSESİ   
FELSEFE(10)
DERSİ ….. DÖNEMİ  SORUMLULUK  SINAV SORULARIDIR 

  1.  Antik yunanın, felsefenin anavatanı olarak kabul edilmesinin nedenlerini yazınız.

  2.   Felsefi düşüncenin özelliklerinden 5 ini yazınız.

  3.   Analoji yi açıklayarak, örneklendiriniz.

  4.   Deizm, Ateizm ve Agnostisizm kavramlarını açıklayınız.

  5.   Sorumluluk kavramını açıklayarak, örneklendiriniz.

  6.   Anarşizmin devlet anlayışını açıklayınız

  7.   Platon un Devlet adlı ütopyasını açıklayınız

  8.   G.ORWEL ın 1984 adlı ütopyasını kısaca açıklayınız- 

  9.   Gerçeklik ve doğruluk kavramlarını açıklayarak, örneklendiriniz.

  10. İdealizm ve Materyalizm arasındaki farkı ve temsilcilerinden ikişer ismi yazınız.

      Not: Sınav süresi 40 dakikadır. Her sorunun doğru cevabı 10 puandır.

…………………….                            

                                                                             Felsefe Grubu Öğretmeni


CEVAP ANAHTARI

   1.   Antik yunanın, felsefenin anavatanı olarak kabul edilmesinin nedenlerini yazınız.

Tanrılardan bağımsız düşünme yeteneğine sahip olamamaları. 10P

   2.   Felsefi düşüncenin özelliklerinden 5 ini yazınız.

Eleştireldir

Akılcıdır

Özneldir

Evrenseldir

Merak ürünüdür 2+2+2+2+2P

   3.   Analoji yi açıklayarak, örneklendiriniz.

Benzerlikten hareketle yapılan akıl yürütmedir. 5P

İtalya’nın üç tarafı denizlerle çevrilidir ve balıkçılık gelişmiştir

Türkiye nin de üç tarafı denizlerle çevrilidir.

      O Halde Türkiye dede balıkçılık gelişmiştir. 5P

   4.   Deizm, Ateizm ve Agnostisizm kavramlarını açıklayınız.

Tanrı dışında tüm dinlerin ve kutsal kitapların uydurma olduğunu söyler. 4P

Tanrı yoktur 3P

Tanrının varlığı ya da yokluğu bilinemez. 3P

   5.   Sorumluluk kavramını açıklayarak, örneklendiriniz.

Bireyin davranışlarının sonuçlarını üstlenmesidir. 5P

Baba nın çocuklarının ihtiyaçlarını giderme yükümlülüğü 5P

   6.   Anaşizmin devlet anlayışını açıklayınız

Devlet olmadan da insan yaşayabilir. 5P

Yasaların büyük çoğunluğuna karşıdır. Devlet yıkılmalıdır.  5P                                                                            

   7.   Platon un Devlet adlı ütopyasını açıklayınız

Yöneticiler: Filozoflar  -BAŞ 4P

Bekçiler: Askerler GÖVDE   3P

Üreticiler: İşçiler, Memurlar, Çiftçiler…vs   -AYAKLAR  3P

   8.   G.ORWEL ın 1984 adlı ütopyasını kısaca açıklayınız

-Var olan yönetimlerin egemenliği baskıcı ve zorbadır. 5P

-Diktatör yurttaşa güvenmez. Sorgulama, eleştiri yasaktır. 5P 

   9.   Gerçeklik ve doğruluk kavramlarını açıklayarak, örneklendiriniz.

İnsandan bağımsız olarak var olan her şeye gerçek denir. 3P

Önermenin gerçekliğe uygunluğu ise doğruluktur. 3P

Örn; güneşin yuvarlak olduğu gerçektir.  2P

Benim ‘güneş yuvarlaktır’ diyerek oluşturduğum önerme ise doğrudur. 2P

    10. İdealizm ve Materyalizm arasındaki farkı ve temsilcilerinden ikişer ismi yazınız.

     İdealizm ideayı,  Materyalizm maddeyi temel alır. 6P

     (Platon-Farabi)  (La Mattrie, K.Marks) 2+2P

Tüm derslerin sınav sorularına ulaşmak için dersmateryalleri.com/lise-yazili-sinav-sorulari sitesini ziyaret edebilirsiniz.

11.Sınıf Felsefe Sorumluluk Sınav Soruları

11.Sınıf Felsefe Sorumluluk Sınav Soruları WORD İndir

2026-2027  EĞİTİM  ÖĞRETİM  YILI  
………………………………………LİSESİ   
FELSEFE(11)
DERSİ ………..DÖNEMİ  SORUMLULUK  SINAV SORULARIDIR

1. Rönesans'ın ortaya çıkışındaki etkenler nelerdir, yazınız.
Matbaa
Rönesans
Coğrafi keşifler

 2. R. Descartes ın Kartezyen felsefesini kısaca açıklayınız.
Düalisttir. Varlık ikiye ayrılır.
Somut varlık(yer kaplama)
Soyut varlık(düşünme)

3. 20. YY felsefini etkileyen akımlardan beşini yazınız.

Diyalektik materyalizm
Varoluşçuluk (Egzistansiyalizm)
Fenomenoloji (Gerçeklik-görünüş sorunu)
Hermeneutik (Yorum sorunu )
Mantıkçı pozitivizm (Analitik felsefe)
Yeni ontoloji

4.Monarşi ve Cumhuriyet kavramlarını açıklayınız.
Tek kişinin yönetimi        
Halkın yönetimi       

5.J.P.SARTRE ın ‘İnsan, özgürlüğe mahkumdur.’ İfadesini açıklayınız.

İnsan zorunlu olarak özgür bir varlıktır.

6. Platonun varlık anlayışını açıklayınız.
İdealar dünyası(soyut, kusursuz asıl dünya)

Duyular dünyası(somut, kusurlu, içinde yaşadığımız dünya

7.Sokrates in bilgi anlayışını açıklayınız.

Bilgi doğuştan gelir.

İroni
Maiotik

8. Meşşailik felsefesini açıklayınız.

Akla dayalı inanç ve felsefeyi savunur. Akli olmayan dine aykırıdır.

9. Hristiyan felsefesinin genel özelliklerinden üçünü yazınız.

Akıl ile inancı uzlaştırmaya çalışır.

Antik Yunan felsefesinden etkilenmiştir.

Katolik klişesi eleştiri kabul edemez olarak konumlandırılmaya çalışılmıştır.

10. İslam felsefesi dönemindeki başlıca çeviri merkezlerinden 5 ini yazınız.

İskenderiye      Hatay   Urfa    Harran   Nusaybin

      Not: Sınav süresi 40 dakikadır. Her sorunun doğru cevabı 10 puandır.

                                                                           …………………….                

                                                                             Felsefe Grubu Öğretmeni


Tüm derslerin sınav sorularına ulaşmak için dersmateryalleri.com/lise-yazili-sinav-sorulari sitesini ziyaret edebilirsiniz.

10.Sınıf Felsefe Yazılı Sınav Soruları

10.Sınıf Felsefe Yazılı Sınav Soruları

10.Sınıf Felsefe dersi yazılı sınavlarında, özellikle klasik (açık uçlu) soru tipleri, öğrencilerin kavramları tanımlama, düşünceleri karşılaştırma ve felsefi argümanları açıklama becerilerini ölçmek için kullanılır.

10.sınıf müfredatı ağırlıklı olarak Felsefenin Doğası ve Felsefenin Temel Disiplinlerine (Varlık, Bilgi, Ahlak, Sanat, Siyaset) Giriş konularını kapsadığı için, klasik sorular bu alanlara odaklanır.

10.Sınıf Felsefe 1.Dönem 1.Yazılı Sınav Soruları

10.Sınıf Felsefe 1.Dönem 2.Yazılı Sınav Soruları

10.Sınıf Felsefe 2.Dönem 1.Yazılı Sınav Soruları

10.Sınıf Felsefe 2.Dönem 2.Yazılı Sınav Soruları

İşte 10. Sınıf Felsefe dersi için tipik klasik sınav soruları ve beklenen cevap türleri hakkında detaylı bilgi:

I. Ünite: Felsefenin Doğası ve Temel Kavramlar

Bu bölümdeki sorular, felsefenin ne olduğunu ve felsefi düşünmenin özelliklerini sorgular.

Soru Örneği Beklenen Cevap Tipi Puanlama Kriteri
Felsefe teriminin kökenini ve Türkçe karşılığını yazınız. Yunanca Philosophia'dan gelir. Anlamı Bilgelik Sevgisi'dir. Doğru köken ve doğru Türkçe anlam (5+5 puan).
Felsefi düşüncenin temel özelliklerinden (3 tane) yazınız ve kısaca açıklayınız. Özellikler: (Örn: Refleksif olma, Evrensel olma, Eleştirel olma, Yığılımlı ilerleme, Sorgulayıcı olma). Her özelliğin adının yazılması ve kısaca doğru tanımının yapılması (3x3 puan).
Felsefenin bilimden ve dinden ayrılan üç temel farkını belirtiniz. Farklar: (Örn: Cevaplardan çok sorulara odaklanması / Bilim olgusal, felsefe akılsal; Felsefe eleştirel, din dogmatik). Her bir farkın doğru ve net ifadesi.
"Tutarlılık" kavramı ne demektir? Felsefe açısından önemini açıklayınız. Tanım: Bir düşüncenin, iddia veya yargılarının kendi içinde çelişki barındırmaması.
Önemi: Filozofun argümanlarının geçerli ve kabul edilebilir olması için şarttır.		 Tanım ve felsefi öneminin doğru ilişkilendirilmesi.
Felsefenin bireysel işlevlerinden (3 tane) yazınız. Kişinin kendini tanıması, önyargılardan kurtulması, farklı görüşlere açık olması, bilinçli bir insan olması. Üç farklı ve doğru işlevin listelenmesi.

 

II. Ünite: Felsefe ile Düşünme (Mantık Temelleri)

Bu sorular, doğru akıl yürütme ve mantık kavramlarını içerir.

Soru Örneği Beklenen Cevap Tipi Puanlama Kriteri
Argüman ne demektir? Bir argümanın geçerli olabilmesi için gerekli olan temel şart nedir? Tanım: Bir iddiayı veya görüşü desteklemek için öne sürülen kanıtlar/önermeler topluluğu.
Şart: Öncüllerin sonucu zorunlu olarak desteklemesi gerekir.		 Tanım ve şartın net olarak belirtilmesi.
Tümdengelim (Dedüksiyon) ve Tümevarım (Endüksiyon) kavramlarını tanımlayarak aralarındaki temel farkı açıklayınız. Tümdengelim: Genelden özele gidiş.
Tümevarım: Özelden genele gidiş.
Fark: Tümdengelim kesinlik (zorunluluk) içerirken, tümevarım sadece olasılık içerir.		 İki tanım ve aralarındaki kesinlik farkının vurgulanması.
"Gerçeklik" ve "Doğruluk" kavramlarını tanımlayınız. Aralarındaki ilişkiyi açıklayınız. Gerçeklik (Reel): Nesnenin veya olayın varoluşu (zihinden bağımsız).
Doğruluk (Hakikat): Yargının veya önermenin gerçekliğe uygunluğu.
İlişki: Doğruluk, gerçekliği ifade eden yargının niteliğidir.		 İki tanım ve doğru ilişkilendirme.

 

III. Ünite: Temel Felsefe Disiplinleri

Bu sorular, Varlık ve Bilgi felsefesi gibi ana disiplinlere giriş niteliğindedir.

Soru Örneği Beklenen Cevap Tipi Puanlama Kriteri
Varlık Felsefesi (Ontoloji)'nin temel konusunu ve bu konuya dair sorduğu iki temel problemi yazınız. Konu: Varlık (her türlü var olan).
Problemler: (Örn: Varlık gerçekten var mıdır? Varlığın temelinde ne vardır - Töz nedir?).		 Doğru konu ve iki doğru felsefi sorunun yazılması.
Bilgi Felsefesi (Epistemoloji) açısından, "Doğru Bilginin İmkansızlığı" görüşünü savunan iki temel akımı (veya filozofları) yazınız. Akımlar: Sofistler, Septikler (Şüpheciler). (Örn: Gorgias, Protagoras, Pyrrhon). İki doğru akımın/filozofun isminin yazılması.
Ahlak Felsefesi'nin temel problem alanlarından biri olan "Özgürlük-Sorumluluk İlişkisini" kısaca açıklayınız. Açıklama: İnsan ancak özgürce seçim yapabildiği (davranışını kendi belirlediği) takdirde, bu davranışlarının sonuçlarından sorumlu tutulabilir. Özgürlük olmadan sorumluluktan söz edilemez. Kavramlar arasındaki nedensel ilişkinin doğru kurulması.
 

Önemli Not: Klasik sınavlarda öğretmenler genellikle öğrencilerin kendi cümleleriyle ve doğru terminoloji ile kavramları açıklamasını beklerler. Ezberden ziyade, verilen bir paragrafı yorumlama ve felsefi kavramlarla ilişkilendirme yeteneği ölçülür.

Tüm derslerin sınav sorularına ulaşmak için dersmateryalleri.com/lise-yazili-sinav-sorulari sitesini ziyaret edebilirsiniz.

  1. Felsefe Yazılı Sınav Soruları

Sayfa 3 / 3

Felsefe Çıkmış TYT AYT Soruları

Yıl Sonu Belgeleri

Felsefe Sözlüğü

Filozoflar

Felsefi Filmler

Felsefe Mezunu Ünlüler

Felsefe Öğretmenliği Meslek Bilgileri

Üniversite Felsefe Bölümleri