Psikoloji BEP Planı

Psikoloji BEP Planı WORD İndir
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
……………………………………………… LİSESİ
PSIKOLOJI DERSİ BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP)
Öğrencinin Adı Soyadı :
Sınıfı Numarası :
Eğitim Programını Hazırlayanlar :
BEP Hazırlama Tarihi :
|
Uzun Dönemli Amaçlar |
Kısa Dönemli Amaçlar |
Başlangıç-Bitiş Tarihi |
Sorumlu Kişiler |
|
PSİKOLOJİ İLE TANIŞMA: Psikolojinin tanımı, konusu, temel bileşenleri ve alt dallarını çözümleyebilme. |
• Psikolojinin tanımını ve insan davranışlarını inceleme amacını ifade etme. |
EYLÜL |
|
|
PSİKOLOJİ İLE TANIŞMA: Psikolojide kullanılan araştırma yöntem ve tekniklerini kavrama. |
• Deney, gözlem ve anket gibi temel yöntemleri tanıma ve anlatma. |
EKİM |
|
|
GELİŞİMİ ANLAMAK: Gelişim psikolojisinin temel kavramları, ilkeleri ve gelişimi etkileyen etmenleri özetleyebilme. |
• Gelişimi etkileyen biyolojik ve çevresel etmenleri fark etme. |
KASIM |
|
|
GELİŞİMİ ANLAMAK: İnsan zekâsı ile yapay zekâyı karşılaştırabilme ve kişilik-benlik kavramlarını inceleme. |
• İnsan zekâsı ile yapay zekânın temel farklarını somut örneklerle ifade etme. |
ARALIK |
|
|
NASIL ÖĞRENİRİZ?: Öğrenmenin temel kavramlarını, öğrenmeyi etkileyen etmenleri ve öğrenme türlerini çözümleyebilme. |
• Öğrenmeyi etkileyen bireysel ve çevresel etmenleri özetleme. |
OCAK |
|
2026-2027 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI
……………………………………………… LİSESİ
PSIKOLOJI DERSİ BİREYSELLEŞTİRİLMİŞ EĞİTİM PROGRAMI (BEP)
Öğrencinin Adı Soyadı :
Sınıfı Numarası :
Eğitim Programını Hazırlayanlar :
BEP Hazırlama Tarihi :
|
Uzun Dönemli Amaçlar |
Kısa Dönemli Amaçlar |
Başlangıç-Bitiş Tarihi |
Sorumlu Kişiler |
|
NASIL ÖĞRENİRİZ?: Öğrenme yaklaşımlarını ve insan öğrenmesi ile makine öğrenmesini karşılaştırabilme. |
• Klasik ve edimsel koşullanma örneklerini inceleme. |
ŞUBAT |
|
|
BİREYSEL VE SOSYAL UYUM: Uyum sorunlarını ve uyum sağlamaya yönelik yaklaşım ve becerileri yapılandırabilme. |
• Uyum sorunlarını günlük yaşam örnekleriyle açıklama. |
MART |
|
|
BİREYSEL VE SOSYAL UYUM: Uyum sürecinde sanal ve artırılmış gerçeklik uygulamalarının önemini tartışabilme. |
• Sanal gerçeklik uygulamalarının maruz bırakma tedavisindeki yerini anlama. |
NİSAN |
|
|
BİREYSEL VE SOSYAL UYUM: Tutum ve olumlu-olumsuz sosyal davranışları gözlemleyebilme. |
• Tutumların davranışlara etkisini örnek olaylar üzerinden inceleme. |
MAYIS |
|
|
BİREYSEL VE SOSYAL UYUM: Dönem sonu genel değerlendirme ve sosyal beceri pekiştirme. |
• Sosyal uyum becerilerini özetleme ve sunma. |
HAZİRAN |
|
…./…./……..
Öğrenci Velisi Sınıf Rehber Öğretmeni Branş Öğretmeni Rehber Öğretmen Birim Başkanı
Diğer derslerin bep planlarına ulaşmak için dersmateryalleri.com/lise-bep-planlari adresini inceleyebilirsiniz.