Felsefe Sınav Analizi
Felsefe sınav analizi WORD İndir
10.SINIF FELSEFE DERSİ 1.DÖNEM 1.YAZILI SORU ANALİZİ VE SINAV BAŞARI DEĞERLENDİRME RAPORU
OKULUN ADI :........................................................................................... LİSESİ
SINIF/ŞUBE : 10/…..
DERSİN ADI :FELSEFE
SINAV NO :1. DÖNEM 1. YAZILI
SINAV TARİHİ :....../..../..........
|
SORULARIN İLGİLİ OLDUĞU KAZANIMLAR |
SORU SAYISI |
PUAN |
|||
|
|
|
|
|||
|
1 |
10.1.1. Felsefenin anlamını açıklar. Felsefenin ortaya çıkışını kavrar |
2 |
20 |
SINAV ANALİZİ |
|
|
2 |
10.1.2. Felsefi düşüncenin özelliklerini açıklar. |
3 |
30 |
|
|
|
3 |
10.1.3. Felsefenin insan ve toplum hayatı üzerindeki rolünü örneklerle açıklar |
2 |
20 |
100-85 PUAN: |
|
|
4 |
10.2.1. Düşünme ve akıl yürütmeye ilişkin kavramları açıklar. |
3 |
30 |
84-70 PUAN: |
|
|
5 |
|
|
|
69-50 PUAN: |
|
|
6 |
|
|
|
49-25 PUAN: |
|
|
7 |
|
|
|
24-0 PUAN: |
|
|
8 |
.
|
|
|
TOPLAMI: |
|
|
|
TOPLAM PUAN |
|
100 |
||
|
SINAVIN DEĞERLENDİRİLMESİ: BAŞARI YÜZDESİ : % ….. NOT ORTALAMASI: % …..
|
|
BAŞARI YÜZDESİ DÜŞÜK OLAN KAZANIMLARIN TESPİTİ: - Felsefi bilginin özelliklerini kavrar -Temel kavramları kavrar |
|
ALINACAK TEDBİR VE KARARLAR: -Konuların tekrar edilmesine ve test uygulaması yaparak öğrenme düzeyinin tespit edilmesine karar verildi.
|
........................................ ....../..../..........
Felsefe Grubu Öğretmeni
.....................................
Okul Müdürü
11.SINIF FELSEFE DERSİ 1.DÖNEM 1.YAZILI SORU ANALİZİ VE SINAV BAŞARI DEĞERLENDİRME RAPORU
OKULUN ADI :.............................................................................................. LİSESİ
SINIF/ŞUBE : 11/…..
DERSİN ADI :FELSEFE
SINAV NO :1. DÖNEM 1. YAZILI
SINAV TARİHİ :....../..../..........
|
SORULARIN İLGİLİ OLDUĞU KAZANIMLAR |
SORU SAYISI |
PUAN |
|
||
|
|
|
|
|
||
|
1 |
11.1.1. Felsefenin ortaya çıkışını hazırlayan düşünce ortamını açıklar. |
1 |
10 |
SINAV ANALİZİ |
|
|
2 |
11.1.2. MÖ 6. yüzyıl - MS 2. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar. |
1 |
10 |
|
|
|
3 |
11.1.3. Örnek felsefi metinlerden hareketle MÖ 6. yüzyıl - MS 2. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder. |
2 |
20 |
100-85 PUAN: |
|
|
4 |
11.1.4. MÖ 6. yüzyıl - MS 2. yüzyıl felsefesindeki örnek düşünce ve argümanları felsefi açıdan değerlendirir. |
2 |
20 |
84-70 PUAN: |
|
|
5 |
11.2.1. MS 2. yüzyıl - MS 15. yüzyıl felsefesini hazırlayan düşünce ortamını açıklar. |
2 |
20 |
69-50 PUAN: |
|
|
6 |
11.2.2. MS 2. yüzyıl - MS 15. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar. |
2 |
20 |
49-25 PUAN: |
|
|
7 |
|
|
|
24-0 PUAN: |
|
|
8 |
|
|
|
TOPLAMI: |
|
|
|
TOPLAM PUAN |
|
100 |
|
|
|
SINAVIN DEĞERLENDİRİLMESİ: BAŞARI YÜZDESİ : % ….. NOT ORTALAMASI: % ….. |
|
BAŞARI YÜZDESİ DÜŞÜK OLAN KAZANIMLARIN TESPİTİ: - Ortaçağ problemlerini kavrama -İdeal düzen arayışlarını kavrama - Doğa felsefesini kavrama |
|
ALINACAK TEDBİR VE KARARLAR: -Konuların tekrar edilmesine ve test uygulaması yaparak öğrenme düzeyinin tespit edilmesine karar verildi.
|
........................................ ....../..../..........
Felsefe Grubu Öğretmeni
........................................
Okul Müdürü
10.SINIF FELSEFE DERSİ 1.DÖNEM 2.YAZILI SORU ANALİZİ VE SINAV BAŞARI DEĞERLENDİRME RAPORU
OKULUN ADI :.............................................................................................. LİSESİ
SINIF/ŞUBE : 10 /…..
DERSİN ADI :FELSEFE
SINAV NO :1. DÖNEM 1. YAZILI
SINAV TARİHİ : ....../..../..........
|
SORULARIN İLGİLİ OLDUĞU KAZANIMLAR |
SORU SAYISI |
PUAN |
|
||
|
|
|
|
|
||
|
1 |
10.2.1. Düşünme ve akıl yürütmeye ilişkin kavramları açıklar. |
1 |
10 |
SINAV ANALİZİ |
|
|
2 |
10.2.2. Düşünme ve akıl yürütmede dili doğru kullanmanın önemini açıklar. |
2 |
20 |
|
|
|
3 |
10.2.3. Bir konuyla ilgili felsefi sorular oluşturur |
2 |
20 |
100-85 PUAN: |
|
|
4 |
10.2.4. Felsefi bir görüşü veya argümanı sorgular. |
3 |
30 |
84-70 PUAN: |
|
|
5 |
10.3.1. Varlık felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar. |
2 |
20 |
69-50 PUAN: |
|
|
6 |
|
|
|
49-25 PUAN: |
|
|
7 |
|
|
|
24-0 PUAN: |
|
|
8 |
|
|
|
TOPLAMI: |
|
|
|
TOPLAM PUAN |
|
100 |
|
|
|
SINAVIN DEĞERLENDİRİLMESİ: BAŞARI YÜZDESİ : %..... NOT ORTALAMASI: %.....
|
|
BAŞARI YÜZDESİ DÜŞÜK OLAN KAZANIMLARIN TESPİTİ: - 10.2.2. Düşünme ve akıl yürütmede dili doğru kullanmanın önemini açıklar. -10.2.4. Felsefi bir görüşü veya argümanı sorgular. |
|
ALINACAK TEDBİR VE KARARLAR: -Konuların tekrar edilmesine ve test uygulaması yaparak öğrenme düzeyinin tespit edilmesine karar verildi. |
........................................ ....../..../..........
Felsefe Grubu Öğretmeni
........................................
Okul Müdürü
11.SINIF FELSEFE DERSİ 1.DÖNEM 2.YAZILI SORU ANALİZİ VE SINAV BAŞARI DEĞERLENDİRME RAPORU
OKULUN ADI :.............................................................................................. LİSESİ
SINIF/ŞUBE : 11 /…..
DERSİN ADI :FELSEFE
SINAV NO :1. DÖNEM 1. YAZILI
SINAV TARİHİ : ....../..../..........
|
SORULARIN İLGİLİ OLDUĞU KAZANIMLAR |
SORU SAYISI |
PUAN |
|
||
|
|
|
|
|
||
|
1 |
11.1.4. MÖ 6. yüzyıl - MS 2. yüzyıl felsefesindeki örnek düşünce ve argümanları felsefi açıdan değerlendirir. |
1 |
10 |
SINAV ANALİZİ |
|
|
2 |
11.2.1. MS 2. yüzyıl - MS 15. yüzyıl felsefesini hazırlayan düşünce ortamını açıklar. |
1 |
10 |
|
|
|
3 |
11.2.2. MS 2. yüzyıl - MS 15. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar |
2 |
20 |
100-85 PUAN: |
|
|
4 |
11.2.2. MS 2. yüzyıl - MS 15. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar |
2 |
20 |
84-70 PUAN: |
|
|
5 |
11.2.2. MS 2. yüzyıl - MS 15. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar |
2 |
20 |
69-50 PUAN: |
|
|
6 |
11.2.4. MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesindeki örnek düşünce ve argümanları felsefi açıdan değerlendirir. |
2 |
20 |
49-25 PUAN: |
|
|
7 |
|
|
|
24-0 PUAN: |
|
|
8 |
|
|
|
TOPLAMI: |
|
|
|
TOPLAM PUAN |
|
100 |
|
|
|
SINAVIN DEĞERLENDİRİLMESİ: BAŞARI YÜZDESİ : % ….. NOT ORTALAMASI: % ….. |
|
BAŞARI YÜZDESİ DÜŞÜK OLAN KAZANIMLARIN TESPİTİ: - 11.2.4. MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesindeki örnek düşünce ve argümanları felsefi açıdan değerlendirir. -11.2.2. MS 2. yüzyıl - MS 15. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar - 11.2.1. MS 2. yüzyıl - MS 15. yüzyıl felsefesini hazırlayan düşünce ortamını açıklar. |
|
ALINACAK TEDBİR VE KARARLAR: -Konuların tekrar edilmesine ve test uygulaması yaparak öğrenme düzeyinin tespit edilmesine karar verildi.
|
..................................... ....../..../..........
Felsefe Grubu Öğretmeni
........................................
Okul Müdürü
10.SINIF FELSEFE DERSİ 2.DÖNEM 1.YAZILI SORU ANALİZİ VE SINAV BAŞARI DEĞERLENDİRME RAPORU
OKULUN ADI :.............................................................................................. LİSESİ
SINIF/ŞUBE : 10 /…..
DERSİN ADI :FELSEFE
SINAV NO :2. DÖNEM 1. YAZILI
SINAV TARİHİ : ....../..../..........
|
SORULARIN İLGİLİ OLDUĞU KAZANIMLAR |
SORU SAYISI |
PUAN |
|
||
|
|
|
|
|
||
|
1 |
10.3.1. Varlık felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar. |
1 |
10 |
SINAV ANALİZİ |
|
|
2 |
10.3.2. Bilgi felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.
|
2 |
20 |
|
|
|
3 |
10.3.3. Bilim felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.
|
2 |
20 |
100-85 PUAN: |
2 |
|
4 |
10.3.4. Ahlak felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar.
|
3 |
30 |
84-70 PUAN: |
6 |
|
5 |
10.3.5. Din felsefesinin konusunu ve sorularını açıklar. |
2 |
20 |
69-50 PUAN: |
10 |
|
6 |
|
|
|
49-25 PUAN: |
17 |
|
7 |
|
|
|
24-0 PUAN: |
5 |
|
8 |
|
|
|
TOPLAMI: |
40 |
|
|
TOPLAM PUAN |
|
100 |
|
|
|
SINAVIN DEĞERLENDİRİLMESİ: BAŞARI YÜZDESİ : % ….. NOT ORTALAMASI: % ......
|
|
BAŞARI YÜZDESİ DÜŞÜK OLAN KAZANIMLARIN TESPİTİ: - Felsefi bilginin özelliklerini kavrar -Temel kavramları kavrar |
|
ALINACAK TEDBİR VE KARARLAR: -Konuların tekrar edilmesine ve test uygulaması yaparak öğrenme düzeyinin tespit edilmesine karar verildi.
|
..................................... ....../..../..........
Felsefe Grubu Öğretmeni
........................................
Okul Müdürü
11.SINIF FELSEFE DERSİ 2.DÖNEM 1.YAZILI SORU ANALİZİ VE SINAV BAŞARI DEĞERLENDİRME RAPORU
OKULUN ADI :.............................................................................................. LİSESİ
SINIF/ŞUBE : 11 /…..
DERSİN ADI :FELSEFE
SINAV NO :2. DÖNEM 1. YAZILI
SINAV TARİHİ : ....../..../..........
|
SORULARIN İLGİLİ OLDUĞU KAZANIMLAR |
SORU SAYISI |
PUAN |
|
||
|
|
|
|
|
||
|
1 |
11.3.2. 15. yüzyıl-17. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar.
|
2 |
20 |
SINAV ANALİZİ |
|
|
2 |
11.3.3. Örnek felsefi metinlerden hareketle 15. yüzyıl-17. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder. |
1 |
10 |
|
|
|
3 |
11.4.1. 18. yüzyıl-19. yüzyıl felsefesini hazırlayan düşünce ortamını açıklar. 1 |
2 |
20 |
100-85 PUAN: |
6 |
|
4 |
11.4.2. 18. yüzyıl-19. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar. 1 |
3 |
30 |
84-70 PUAN: |
10 |
|
5 |
11.4.3. Örnek felsefi metinlerinden hareketle 18. yüzyıl-19. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini kavrama |
2 |
20 |
69-50 PUAN: |
5 |
|
6 |
|
|
|
49-25 PUAN: |
11 |
|
7 |
|
|
|
24-0 PUAN: |
8 |
|
8 |
|
|
|
TOPLAMI: |
40 |
|
|
TOPLAM PUAN |
|
100 |
|
|
|
SINAVIN DEĞERLENDİRİLMESİ: BAŞARI YÜZDESİ : % ….. NOT ORTALAMASI: % ….. |
|
BAŞARI YÜZDESİ DÜŞÜK OLAN KAZANIMLARIN TESPİTİ: - Ortaçağ problemlerini kavrama -İdeal düzen arayışlarını kavrama - Doğa felsefesini kavrama |
|
ALINACAK TEDBİR VE KARARLAR: -Konuların tekrar edilmesine ve test uygulaması yaparak öğrenme düzeyinin tespit edilmesine karar verildi.
|
..................................... ....../..../..........
Felsefe Grubu Öğretmeni
........................................
Okul Müdürü
10.SINIF FELSEFE DERSİ 2.DÖNEM 2.YAZILI SORU ANALİZİ VE SINAV BAŞARI DEĞERLENDİRME RAPORU
OKULUN ADI :.............................................................................................. LİSESİ
SINIF/ŞUBE : 10 /…..
DERSİN ADI :FELSEFE
SINAV NO :2. DÖNEM 2. YAZILI
SINAV TARİHİ : ....../..../..........
|
SORULARIN İLGİLİ OLDUĞU KAZANIMLAR |
SORU SAYISI |
PUAN |
|
||
|
|
|
|
|
||
|
1 |
10.3.2. Bilgi felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar. |
2 |
20 |
SINAV ANALİZİ |
|
|
2 |
10.3.5. Din felsefesinin konusunu ve sorularını açıklar. |
2 |
20 |
|
|
|
3 |
10.3.4 Ahlak felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar. |
3 |
30 |
100-85 PUAN: |
|
|
4 |
10.3.6. Siyaset felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar. |
3 |
30 |
84-70 PUAN: |
|
|
5 |
|
|
|
69-50 PUAN: |
|
|
6 |
|
|
|
49-25 PUAN: |
|
|
7 |
|
|
|
24-0 PUAN: |
|
|
8 |
|
|
|
TOPLAMI: |
|
|
|
TOPLAM PUAN |
|
100 |
|
|
|
SINAVIN DEĞERLENDİRİLMESİ: BAŞARI YÜZDESİ : % ….. NOT ORTALAMASI: % ….. |
|
BAŞARI YÜZDESİ DÜŞÜK OLAN KAZANIMLARIN TESPİTİ: - 10.3.3. Bilim felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar. -10.3.6. Siyaset felsefesinin konusunu ve problemlerini açıklar. |
|
ALINACAK TEDBİR VE KARARLAR: -Konuların tekrar edilmesine ve test uygulaması yaparak öğrenme düzeyinin tespit edilmesine karar verildi.
|
..................................... ....../..../..........
Felsefe Grubu Öğretmeni
........................................
Okul Müdürü
11.SINIF FELSEFE DERSİ 2.DÖNEM 2.YAZILI SORU ANALİZİ VE SINAV BAŞARI DEĞERLENDİRME RAPORU
OKULUN ADI :.............................................................................................. LİSESİ
DERSİN ADI :FELSEFE
SINAV NO :2. DÖNEM 2. YAZILI
SINAV TARİHİ : ....../..../..........
|
SORULARIN İLGİLİ OLDUĞU KAZANIMLAR |
SORU SAYISI |
PUAN |
|
||
|
|
|
|
|
||
|
1 |
11.4.2. 18. yüzyıl -19. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar. |
2 |
20 |
SINAV ANALİZİ |
|
|
2 |
11.4.3. Örnek felsefi metinlerinden hareketle 18. yüzyıl -19. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder |
2 |
20 |
|
|
|
3 |
11.5.1. 20. yüzyıl felsefesini hazırlayan düşünce ortamını açıklar. |
1 |
10 |
100-85 PUAN: |
|
|
4 |
11.5.2. 20. yüzyıl felsefesinin karakteristik özelliklerini açıklar. |
4 |
40 |
84-70 PUAN: |
|
|
5 |
11.5.3. Örnek felsefi metinlerden hareketle 20. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder. |
1 |
10 |
69-50 PUAN: |
|
|
6 |
|
|
|
49-25 PUAN: |
|
|
7 |
|
|
|
24-0 PUAN: |
|
|
8 |
|
|
|
TOPLAMI: |
|
|
|
TOPLAM PUAN |
|
100 |
|
|
|
SINAVIN DEĞERLENDİRİLMESİ: BAŞARI YÜZDESİ : % ….. NOT ORTALAMASI: % ….. |
|
BAŞARI YÜZDESİ DÜŞÜK OLAN KAZANIMLARIN TESPİTİ: - 11.2.4. MS 2. yüzyıl-MS 15. yüzyıl felsefesindeki örnek düşünce ve argümanları felsefi açıdan değerlendirir. -11.4.1. 18. yüzyıl -19. yüzyıl felsefesini hazırlayan düşünce ortamını açıklar. - 11.3.3. Örnek felsefi metinlerden hareketle 15. yüzyıl-17. yüzyıl filozoflarının felsefi görüşlerini analiz eder. |
|
ALINACAK TEDBİR VE KARARLAR: -Konuların tekrar edilmesine ve test uygulaması yaparak öğrenme düzeyinin tespit edilmesine karar verildi.
|
..................................... ....../..../..........
Felsefe Grubu Öğretmeni
........................................
Okul Müdürü