10.Sınıf Felsefe Yıllık Planı 2025 - 2026
10.Sınıf Felsefe Yıllık Planı WORD İndir
2025 - 2026 EĞiTiM ÖĞRETiM YILI
………………………………………………LİSESİ
10.SINIF FELSEFE DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI
SÜRE |
ÜNİTE/TEMA - İÇERİK ÇERÇEVESİ |
ÖĞRENME ÇIKTILARI VE SÜREÇ BİLEŞENLERİ |
ÖĞRENME KANITLARI |
BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR |
||||||
AY |
HAFTA |
DERS |
ÜNİTE/TEMA |
KONU (İÇERİK ÇERÇEVESİ) |
ÖĞRENME ÇIKTILARI |
SÜREÇ BİLEŞENLERİ |
ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
BELİRLİ GÜN VE HAFTALAR |
||
EYLÜL |
1. Hafta: |
2 |
1. ÜNİTE: FELSEFENİN DOĞASI |
Felsefenin Anlamı |
FEL.10.1.1. Felsefenin anlamını ve gelişim sürecini sorgulayabilme |
a) Felsefenin anlamını merak eder. |
açık uçlu sorular, çalışma kâğıdı, kavram haritası, öz değerlendirme formu, dereceleme ölçeği, kontrol listesi, grup değerlendirme formu, |
15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günü |
||
2. Hafta: |
2 |
1. ÜNİTE: FELSEFENİN DOĞASI |
Felsefi Düşüncenin Gelişimi |
FEL.10.1.1. Felsefenin anlamını ve gelişim sürecini sorgulayabilme |
ç) Felsefi düşüncenin ortaya çıkışı, tarihsel dönemlerinin genel özellikleri ve dünyadaki felsefe gelenekleri üzerine derinlemesine düşünür. |
|||||
3. Hafta: |
2 |
1. ÜNİTE: FELSEFENİN DOĞASI |
Felsefi Düşüncenin Özellikleri |
FEL.10.1.2. Felsefenin özelliklerini, farklı alanlarla ilişkisini ve işlevini sorgulayabilme |
a) Felsefi düşüncenin özellikleri üzerine derinlemesine düşünür. |
|||||
EKİM
|
4. Hafta: |
2 |
1. ÜNİTE: FELSEFENİN DOĞASI |
Felsefi Sorunun Temel Özellikleri |
FEL.10.1.2. Felsefenin özelliklerini, farklı alanlarla ilişkisini ve işlevini sorgulayabilme |
b) Felsefi soruların temel özelliklerini ifade ederek felsefi soru sorar. |
||||
5. Hafta: |
2 |
1. ÜNİTE: FELSEFENİN DOĞASI |
Felsefenin Bireysel ve Toplumsal İşlevi |
FEL.10.1.2. Felsefenin özelliklerini, farklı alanlarla ilişkisini ve işlevini sorgulayabilme |
ç) Felsefenin bireysel ve toplumsal işlevlerini tartışır. |
|||||
6. Hafta: |
2 |
2. ÜNİTE: FELSEFE, MANTIK VE ARGÜMANTASYON |
Düşünme ve Dil İlişkisi |
FEL.10.2.1. Mantık ve argümantasyonda kullanılan temel kavramları yorumlayabilme |
a) Düşünme ve dil ilişkisini mantık açısından inceler. |
açık uçlu sorular, çalışma kâğıdı, kavram haritası, öz değerlendirme formu, dereceleme ölçeği, |
|
|||
7. Hafta: |
2 |
2. ÜNİTE: FELSEFE, MANTIK VE ARGÜMANTASYON |
Mantık ve Argümantasyonun Temel Kavramları |
FEL.10.2.1. Mantık ve argümantasyonda kullanılan temel kavramları yorumlayabilme |
b) Mantık ve argümantasyonla ilgili kavramları örneklendirerek inceler. |
|||||
8. Hafta: |
2 |
2. ÜNİTE: FELSEFE, MANTIK VE ARGÜMANTASYON |
Argümantasyonun Yapısı |
FEL.10.2.1. Mantık ve argümantasyonda kullanılan temel kavramları yorumlayabilme |
c) Günlük dilde verilen argümanları mantığın biçimsel diline dönüştürerek yeniden ifade eder. |
|
Cumhuriyet Bayramı(29 Ekim) |
|||
KASIM |
9. Hafta: |
OKUL TEMELLİ PLANLAMA* |
Atatürk Haftası |
|||||||
10. Hafta: |
2 |
2. ÜNİTE: FELSEFE, MANTIK VE ARGÜMANTASYON |
Argümantasyonun Yapısı |
FEL.10.2.1. Mantık ve argümantasyonda kullanılan temel kavramları yorumlayabilme |
c) Günlük dilde verilen argümanları mantığın biçimsel diline dönüştürerek yeniden ifade eder. |
|
|
|||
11. Hafta: |
2 |
3. ÜNİTE: VARLIK FELSEFESİ |
Varlık Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları |
FEL.10.3.1. Varlık felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
a) Varlık felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar. |
açık uçlu sorular, çalışma kâğıdı, kavram haritası, öz değerlendirme formu, dereceleme ölçeği, kontrol listesi, grup değerlendirme formu, |
24 Kasım Öğretmenler Günü |
|||
ARALIK |
12. Hafta: |
2 |
3. ÜNİTE: VARLIK FELSEFESİ |
Varlık Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları |
FEL.10.3.1. Varlık felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
b) Varlık felsefesinin temel problemlerini açıklar. |
3 Aralık Dünya Engelliler Günü |
|||
13. Hafta: |
2 |
3. ÜNİTE: VARLIK FELSEFESİ |
Varlık Felsefesinin Temel Problemleri (Varlığın Var Olup Olmadığı, Varlığın Ne Olduğu) |
FEL.10.3.1. Varlık felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
c) Varlık felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir. |
|
||||
14. Hafta: |
2 |
3. ÜNİTE: VARLIK FELSEFESİ |
Varlık Felsefesinin Temel Problemleri (Varlığın Var Olup Olmadığı, Varlığın Ne Olduğu) |
FEL.10.3.1. Varlık felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
ç) Varlık felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler. |
|
||||
15. Hafta: |
2 |
4. ÜNİTE: BİLGİ FELSEFESİ |
Bilgi Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları |
FEL.10.4.1. Bilgi felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
a) Bilgi felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar. |
|
|
|||
OCAK |
16. Hafta: |
2 |
4. ÜNİTE: BİLGİ FELSEFESİ |
Bilgi Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları |
FEL.10.4.1. Bilgi felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
b) Bilgi felsefesinin temel problemlerini açıklar. |
açık uçlu sorular, çalışma kâğıdı, kavram haritası, öz değerlendirme formu, dereceleme ölçeği, kontrol listesi, grup değerlendirme formu, |
|
||
17. Hafta: |
2 |
4. ÜNİTE: BİLGİ FELSEFESİ |
Bilgi Felsefesinin Temel Problemleri (Bilginin İmkânı, Kaynağı ve Doğruluk Ölçütleri) |
FEL.10.4.1. Bilgi felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
c) Bilgi felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir. |
|
||||
18. Hafta: |
2 |
4. ÜNİTE: BİLGİ FELSEFESİ |
Bilgi Felsefesinin Temel Problemleri (Bilginin İmkânı, Kaynağı ve Doğruluk Ölçütleri) |
FEL.10.4.1. Bilgi felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
ç) Bilgi felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler. |
|
||||
ŞUBAT |
19. Hafta: |
2 |
5. ÜNİTE: AHLAK FELSEFESİ |
Ahlak Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları |
FEL.10.5.1. Ahlak felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
a) Ahlak felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar. |
açık uçlu sorular, çalışma kâğıdı, kavram haritası, öz değerlendirme formu, dereceleme ölçeği, kontrol listesi, grup değerlendirme formu, |
|
||
20. Hafta: |
2 |
5. ÜNİTE: AHLAK FELSEFESİ |
Ahlak Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları |
FEL.10.5.1. Ahlak felsefesinin konusunu, kavramlarını muhakeme edebilme |
b) Ahlak felsefesinin temel problemlerini açıklar. |
|
||||
21. Hafta: |
2 |
5. ÜNİTE: AHLAK FELSEFESİ |
Ahlak Felsefesinin Temel Problemleri (Evrensel Ahlak Yasasının İmkânı Özgürlük-Sorumluluk İlişkisi) |
FEL.10.5.1. Ahlak felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
c) Ahlak felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir. |
|
||||
22. Hafta: |
2 |
5. ÜNİTE: AHLAK FELSEFESİ |
Ahlak Felsefesinin Temel Problemleri (Evrensel Ahlak Yasasının İmkânı Özgürlük-Sorumluluk İlişkisi) |
FEL.10.5.1. Ahlak felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
ç) Ahlak felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler. |
|
||||
MART |
23. Hafta: |
2 |
6. ÜNİTE: ESTETİK VE SANAT FELSEFESİ |
Estetik ve Sanat Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları |
FEL.10.6.1. Estetik ve sanat felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme |
a) Estetik ve sanat felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar. |
açık uçlu sorular, çalışma kâğıdı, kavram haritası, öz değerlendirme formu, dereceleme ölçeği, kontrol listesi, |
İstiklâl Marşı'nın Kabulü ve Mehmet Akif Ersoy'u Anma Günü (12 Mart) |
||
24. Hafta: |
2 |
6. ÜNİTE: ESTETİK VE SANAT FELSEFESİ |
Estetik ve Sanat Felsefesinin Temel Problemleri (Güzellik ve Ortak Estetik Yargıların İmkânı) |
FEL.10.6.1. Estetik ve sanat felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme |
c) Estetik ve sanat felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları |
|||||
|
2. DÖNEM ARA TATİLİ: 16 - 20 Mart |
|
18 Mart Çanakkale Zaferi |
|||||||
25. Hafta: |
2 |
6. ÜNİTE: ESTETİK VE SANAT FELSEFESİ |
Estetik ve Sanat Felsefesinin Temel Problemleri (Güzellik ve Ortak Estetik Yargıların İmkânı) |
FEL.10.6.1. Estetik ve sanat felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme |
ç) Estetik ve sanat felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları |
|
||||
26. Hafta: |
2 |
7. ÜNİTE: SİYASET FELSEFESİ |
Siyaset Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları |
FEL.10.7.1. Siyaset felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
a) Siyaset felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar. |
açık uçlu sorular, çalışma kâğıdı, kavram haritası, öz değerlendirme formu, dereceleme ölçeği, kontrol listesi, grup değerlendirme formu, |
Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası |
|||
NİSAN |
27. Hafta: |
2 |
7. ÜNİTE: SİYASET FELSEFESİ |
Siyaset Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları |
FEL.10.7.1. Siyaset felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
b) Siyaset felsefesinin temel problemlerini açıklar. |
|
|||
28. Hafta: |
2 |
7. ÜNİTE: SİYASET FELSEFESİ |
Siyaset Felsefesinin Temel Problemleri (Devletin Kökeni, İktidarın Kaynağı ve Meşruiyeti, İdeal |
FEL.10.7.1. Siyaset felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
c) Siyaset felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir. |
|
||||
29. Hafta: |
2 |
7. ÜNİTE: SİYASET FELSEFESİ |
Siyaset Felsefesinin Temel Problemleri (Devletin Kökeni, İktidarın Kaynağı ve Meşruiyeti, İdeal |
FEL.10.7.1. Siyaset felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
ç) Siyaset felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler. |
23 Nisan Ulusal Egemenlik Çocuk Bayramı |
||||
30. Hafta: |
2 |
8. ÜNİTE: DİN FELSEFESİ |
Din Felsefesinin Konusu ve Temel Kavramları |
FEL.10.8.1. Din felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
a) Din felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar. |
açık uçlu sorular, çalışma kâğıdı, kavram haritası, öz değerlendirme formu, dereceleme ölçeği, kontrol listesi, grup değerlendirme formu, |
1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü |
|||
MAYIS |
31. Hafta: |
2 |
8. ÜNİTE: DİN FELSEFESİ |
Din Felsefesinin Temel Problemleri (Tanrı’nın Varlığına İlişkin Görüşler) |
FEL.10.8.1. Din felsefesinin konusunu, kavramlarını ve problemlerini muhakeme edebilme |
c) Din felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir. |
|
|||
32. Hafta: |
2 |
8. ÜNİTE: DİN FELSEFESİ |
Din Felsefesinin Temel Problemleri |
FEL.10.8.1. Din felsefesinin konusunu, kavramlarını muhakeme edebilme |
ç) Din felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler. |
|
||||
33. Hafta: |
2 |
9. ÜNİTE: BİLİM FELSEFESİ |
Bilim Felsefesinin Konusu ve Kavramları |
FEL.10.9.1. Bilim felsefesinin konusunu ve problemlerini muhakeme edebilme |
a) Bilim felsefesinin konusunu ve temel kavramlarını açıklar. |
açık uçlu sorular, çalışma kâğıdı, kavram haritası, öz değerlendirme formu |
19 Mayıs Bayramı |
|||
34. Hafta: |
2 |
9. ÜNİTE: BİLİM FELSEFESİ |
Bilim Felsefesinin Temel Problemleri Bilimin Yöntemi |
FEL.10.9.1. Bilim felsefesinin konusunu ve problemlerini muhakeme edebilme |
c) Bilim felsefesinin temel problemlerine yönelik düşünce ve argümanları değerlendirir. |
|||||
HAZİRAN |
35. Hafta: |
2 |
9. ÜNİTE: BİLİM FELSEFESİ |
Bilim Felsefesinin Temel Problemleri |
FEL.10.9.1. Bilim felsefesinin konusunu ve problemlerini muhakeme edebilme |
ç) Bilim felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler. |
açık uçlu sorular, çalışma kâğıdı, |
|
||
36. Hafta: |
2 |
9. ÜNİTE: BİLİM FELSEFESİ |
Bilim Felsefesinin Temel Problemleri |
FEL.10.9.1. Bilim felsefesinin konusunu ve problemlerini muhakeme edebilme |
ç) Bilim felsefesiyle ilgili metinlerde yer alan kavram, problem ve argümanları inceler. |
açık uçlu sorular, çalışma kâğıdı, |
||||
37. Hafta: |
OKUL TEMELLİ PLANLAMA* |
|||||||||
38. Hafta: |
SOSYAL ETKİNLİK |
…………………………..
Felsefe Öğretmeni
UYGUNDUR
…./…../…………
………………………
OKUL MÜDÜRÜ