2026 - 2027 Klasik Ahlak Metinleri Yıllık Planı

TARİH

HAFTA

SAAT

ÜNİTE

KAZANIM

AÇIKLAMA

YÖNTEM TEKNİK

ARAÇ GEREÇ

DEĞERLENDİRME

14-18
Eylül

1. Hafta

1 Saat

1. AHLAKIN DOĞASI

1.1. Ahlak kavramının anlamını açıklar.

a) Ahlak kavramının anlamına din, dil ve felsefe açısından vurgu yapılır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

Gaziler Günü

21-25
Eylül

2. Hafta

1 Saat

1. AHLAKIN DOĞASI

1.1. Ahlak kavramının anlamını açıklar.

b) İyi, kötü, doğru, yanlış, huy, fıtrat, erdem, vicdan, edep, karakter kavramlarının ahlak kavramıyla ilişkisinin incelenmesi sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

28 Elül-
02 Ekim

3. Hafta

1 Saat

1. AHLAKIN DOĞASI

1.1. Ahlak kavramının anlamını açıklar.

c) Teorik ahlak ve pratik ahlakın tanımının örneklerle vurgulanması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

Hayvanları Koruma Günü

05-9
Ekim

4. Hafta

1 Saat

1. AHLAKIN DOĞASI

1.1. Ahlak kavramının anlamını açıklar.

ç) Türk-İslam düşünürlerinin (Fârâbî, Gazzâlî, Nasîruddîn Tûsî, Yûsuf Has Hâcib, Ahmed Yesevî, Kınalızâde Ali Efendi, Taşköprizâde Ahmet Efendi) ahlak tanımlarının benzer ve farklı yönlerinin karşılaştırılması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

Ahilik Kültürü Haftası

12-1
Ekim

5. Hafta

1 Saat

1. AHLAKIN DOĞASI

1.1. Ahlak kavramının anlamını açıklar.

d) “Niçin ahlaklı olmalıyız?” sorusuna görüş bildirmeleri sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

19-23
Ekim

6. Hafta

1 Saat

1. AHLAKIN DOĞASI

1.2. Ahlakın kaynaklarını sıralar.

a) Ahlakın dinî, felsefi ve kültürel kaynaklarına vurgu yapılır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

263
Ekim

7. Hafta

1 Saat

1. AHLAKIN DOĞASI

1.2. Ahlakın kaynaklarını sıralar.

b) Dinî kural ve değerlere saygılı olma, insanlara sevgi ve saygı duyma, diğer canlılara karşı merhametli olma ve onları koruma gibi davranışların ahlaki kaynaklarına yer verilir.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Cumhuriyet Bayramı

02-6
Kasım

8. Hafta

1 Saat

1. AHLAKIN DOĞASI

1.2. Ahlakın kaynaklarını sıralar.

b) Dinî kural ve değerlere saygılı olma, insanlara sevgi ve saygı duyma, diğer canlılara karşı merhametli olma ve onları koruma gibi davranışların ahlaki kaynaklarına yer verilir.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Kızılay Haftası
*Organ Bağışı Haftası
*Lösemili Çocuklar Haftası

09-13 Kasım

9. Hafta

1 Saat

1. AHLAKIN DOĞASI

1.2. Ahlakın kaynaklarını sıralar.

c) Günlük hayattan hareketle sorumluluk ve irade kavramları çerçevesinde ailede ve okulda ahlak eğitimimin öneminin yorumlanması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Atatürk Haftası
*Afet Eğitimi Hazırlık Günü (12 Kasım)

1. Ara Tatil (16-20 Kasım)

23-27 Kasım

10. Hafta

1 Saat

1. AHLAKIN DOĞASI

1.2. Ahlakın kaynaklarını sıralar.

c) Günlük hayattan hareketle sorumluluk ve irade kavramları çerçevesinde ailede ve okulda ahlak eğitimimin öneminin yorumlanması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Öğretmenler Günü

30 Kasım-04 Aralık

11. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.1. Ahlak, akıl, mutluluk ve huzur ilişkisini tartışır.

a) Sosyal ilişkilerde akılcı davranmanın getirdiği faydalara örnekler verilmesi sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Dünya Engelliler Günü

07-11 Aralık

12. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.1. Ahlak, akıl, mutluluk ve huzur ilişkisini tartışır.

a) Sosyal ilişkilerde akılcı davranmanın getirdiği faydalara örnekler verilmesi sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

İnsan Hakları ve Demokrasi Haftası

14-18 Aralık

13. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.1. Ahlak, akıl, mutluluk ve huzur ilişkisini tartışır.

b) Kişisel ve toplumsal huzur açısından ahlaki kurallara uyarak yaşamanın önemini ifade eden çıkarımlar yaptırılması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası

21-25 Aralık

14. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.1. Ahlak, akıl, mutluluk ve huzur ilişkisini tartışır.

b) Kişisel ve toplumsal huzur açısından ahlaki kurallara uyarak yaşamanın önemini ifade eden çıkarımlar yaptırılması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

28 Aralık-01 Ocak

15. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.1. Ahlak, akıl, mutluluk ve huzur ilişkisini tartışır.

b) Kişisel ve toplumsal huzur açısından ahlaki kurallara uyarak yaşamanın önemini ifade eden çıkarımlar yaptırılması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

04-08
Ocak

16. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.2. Klasik metinleri ahlak, akıl ve mutluluk temelinde analiz eder.

a) Fârâbî’nin et-Tenbih Alâ Sebîli’s-Saâde adlı eserindeki yetkinlik ve mutluluk ilişkisine dair görüşleri üzerinde durulur.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

11-15
Ocak

17. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.2. Klasik metinleri ahlak, akıl ve mutluluk temelinde analiz eder.

a) Fârâbî’nin et-Tenbih Alâ Sebîli’s-Saâde adlı eserindeki yetkinlik ve mutluluk ilişkisine dair görüşleri üzerinde durulur.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Enerji Tasarrufu Haftası

18-22
Ocak

18. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.2. Klasik metinleri ahlak, akıl ve mutluluk temelinde analiz eder.

b) Yûsuf Has Hâcib’in Kutadgu Bilig adlı eserinde yer alan aklın ahlaki yaşama etkisi hakkındaki görüşleri üzerinde durulur.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

Yarıyı Tatili (25 Ocak-05 Şubat)

08-12
Şubat

19. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.2. Klasik metinleri ahlak, akıl ve mutluluk temelinde analiz eder.

b) Yûsuf Has Hâcib’in Kutadgu Bilig adlı eserinde yer alan aklın ahlaki yaşama etkisi hakkındaki görüşleri üzerinde durulur.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

15-19
Şubat

20. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.2. Klasik metinleri ahlak, akıl ve mutluluk temelinde analiz eder.

c) Edip Ahmed Yüknekî’nin Atabetü’l-Hakâyık adlı eserindeki ahlakın gerekliliği hakkındaki görüşlerinin ortaya konulması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

22-26
Şubat

21. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.2. Klasik metinleri ahlak, akıl ve mutluluk temelinde analiz eder.

c) Edip Ahmed Yüknekî’nin Atabetü’l-Hakâyık adlı eserindeki ahlakın gerekliliği hakkındaki görüşlerinin ortaya konulması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Vergi Haftası

01-05
Mart

22. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.2. Klasik metinleri ahlak, akıl ve mutluluk temelinde analiz eder.

ç) Mevlâna’nın Mesnevî adlı eserinde geçen Gazneli Mahmut Köle Ayaz hikâyesinden hareketle insan-ı kâmil görüşü üzerinde durulur.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Yeşilay Haftası
*Girişimcilik Haftası

 2. Ara Tatil (08-12 Mart)

15-19
Mart

23. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.2. Klasik metinleri ahlak, akıl ve mutluluk temelinde analiz eder.

ç) Mevlâna’nın Mesnevî adlı eserinde geçen Gazneli Mahmut Köle Ayaz hikâyesinden hareketle insan-ı kâmil görüşü üzerinde durulur.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Türk Dünyası ve Toplulukları Haftası
*Şehitler Günü

22-26
Mart

24. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.2. Klasik metinleri ahlak, akıl ve mutluluk temelinde analiz eder.

d) Yunus Emre’nin Risâletü’n-Nushiyye adlı eserinde yer alan Akıl ve Ruh Destanı bölümünden hareketle akıl ve nefis bağlamında iyi ve kötü kavramının karşılaştırılması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

29 Mart-02 Nisan

25. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.2. Klasik metinleri ahlak, akıl ve mutluluk temelinde analiz eder.

d) Yunus Emre’nin Risâletü’n-Nushiyye adlı eserinde yer alan Akıl ve Ruh Destanı bölümünden hareketle akıl ve nefis bağlamında iyi ve kötü kavramının karşılaştırılması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Dünya Otizm Farkındalık Günü
*Kütüphaneler Haftası

05-09
Nisan

26. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.2. Klasik metinleri ahlak, akıl ve mutluluk temelinde analiz eder.

e) Kınalızâde Ali Efendi’nin Ahlâk-ı Alâî adlı eserinde yer alan ahlak ilminin faydaları hakkındaki görüşlerinin irdelenmesi sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Kişisel Verileri Koruma Günü

12-16
Nisan

27. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.2. Klasik metinleri ahlak, akıl ve mutluluk temelinde analiz eder.

e) Kınalızâde Ali Efendi’nin Ahlâk-ı Alâî adlı eserinde yer alan ahlak ilminin faydaları hakkındaki görüşlerinin irdelenmesi sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

19-23
Nisan

28. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.2. Klasik metinleri ahlak, akıl ve mutluluk temelinde analiz eder.

f) Sinan Paşa’nın Maarifname adlı eserindeki ahlak ile ilgili nasihatlerine yer verilir.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı

26-30
Nisan

29. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.2. Klasik metinleri ahlak, akıl ve mutluluk temelinde analiz eder.

f) Sinan Paşa’nın Maarifname adlı eserindeki ahlak ile ilgili nasihatlerine yer verilir.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Kût´ül Amâre Zaferi

3-07
Mayıs

30. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.3. Ahlakın doğası üzerine görüş ve argümanları değerlendirir.

a) Karacaoğlan’ın Dinle Sana Bir Nasihat Edeyim, Hacı Bayram-ı Velî’nin Güçtür Feleğin Yayı, Neşet Ertaş’ın Yolcu eserlerinde geçen ahlaki kavram ve yargıların belirlenmesi sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Trafik ve İlkyardım Haftası
*Anneler Günü

10-4
Mayıs

31.Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.3. Ahlakın doğası üzerine görüş ve argümanları değerlendirir.

a) Karacaoğlan’ın Dinle Sana Bir Nasihat Edeyim, Hacı Bayram-ı Velî’nin Güçtür Feleğin Yayı, Neşet Ertaş’ın Yolcu eserlerinde geçen ahlaki kavram ve yargıların belirlenmesi sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Engelliler Haftası

17-21 Mayıs

32. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.3. Ahlakın doğası üzerine görüş ve argümanları değerlendirir.

b) Günlük hayat örneklerinden hareketle ahlaklı yaşamanın önemi ve gereği hakkında yazılı metin çalışma_x0002_sı yapılması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Atatürk'ü Anma ve Gençlik ve Spor Bayramı

24-28 Mayıs

33. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.3. Ahlakın doğası üzerine görüş ve argümanları değerlendirir.

b) Günlük hayat örneklerinden hareketle ahlaklı yaşamanın önemi ve gereği hakkında yazılı metin çalışma_x0002_sı yapılması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

*Etik Günü
*İstanbul´un Fethi

31 Mayıs-04 Haziran

34. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.3. Ahlakın doğası üzerine görüş ve argümanları değerlendirir.

b) Günlük hayat örneklerinden hareketle ahlaklı yaşamanın önemi ve gereği hakkında yazılı metin çalışma_x0002_sı yapılması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

07-11 Haziran

35. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.3. Ahlakın doğası üzerine görüş ve argümanları değerlendirir.

b) Günlük hayat örneklerinden hareketle ahlaklı yaşamanın önemi ve gereği hakkında yazılı metin çalışma_x0002_sı yapılması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

Çevre ve İklim Değişikliği Haftası

14-18 Haziran

36. Hafta

1 Saat

2. AHLAK, AKIL, MUTLULUK VE HUZUR

2.3. Ahlakın doğası üzerine görüş ve argümanları değerlendirir.

b) Günlük hayat örneklerinden hareketle ahlaklı yaşamanın önemi ve gereği hakkında yazılı metin çalışma_x0002_sı yapılması sağlanır.

Anlatım, Gösterim, Soru Cevap, Problem Çözme, Beyin Fırtınası,

Etkileşimli Tahta, Ders Kitabı, Eba İçerikleri, Çeşitli Görsel ve İşitsel Materyaller

21-25 Haziran

37. Hafta

1 Saat

Yıl Sonu Etkinlikleri